コラム

叱ることができない管理者

    叱ることができない管理者

    今日は、部下を叱ることができない管理者について考えてみましょう。

    あなたの会社の管理者は、部下を叱ることができていますか?
    あなたが管理者なら、部下を叱ることができていますか?

    多くの管理者が直面するこの課題は、部下の成長や組織の成果に大きな影響を与える重要な要素です。
    部下に嫌われたくないという理由で、必要なタイミングで叱ることができない管理者がいます。
    しかし、その姿を見ている他の部下たちはどのように感じているでしょうか?

    今日は、叱ることと怒ることの違いや、適切なフィードバックの方法について詳しく見ていきます。叱ることの重要性を理解し、効果的に部下の成長をサポートする方法をご一緒に考えてみましょう。

     

    このコラムの内容
    1.管理者の役割と意識
    2.叱ると怒るは違う
    3.叱ることができない職場の影響
    4.建設的なフィードバックをする
    5.まとめ

     

     管理者の役割と意識

    管理者は、役割意識に基づいて仕事をしなければなりません。
    会社はあなたを組織の要として必要としているからこそ、そのポストに据えているのです。

    それはわかっている、でも、自分が部下を叱ることで、部下に嫌われたら…

    部下に嫌われたくないという理由で、必要なタイミングで部下を叱ることができなければ、
    他の部下たちもその姿を見ています。
    そんな管理者は部下に見透かされ、信頼を失う可能性があります。

     

     叱ると怒るは違う

    まず、叱ることと怒ることは全く違う行為です。
    怒ることは感情的に相手を責めることですが、叱ることは部下の成長を促すための建設的なフィードバックを提供することです。

    叱る
    目的: 部下の行動や業績を改善し、成長を促すため。
    方法: 冷静かつ具体的な指摘を行い、建設的なフィードバックを提供。
    効果: 部下が自分の行動を見直し、改善に向けて努力する。

    怒る
    目的: 感情の発散やフラストレーションの解消。          
    方法: 感情的な言葉や態度で部下を責める。
    効果: 部下が萎縮し、モチベーションが低下する。

    叱る際には、建設的な意見で話を締め括ることが重要です。
    具体的な改善策を提示し、部下が次に何をすべきかを明確に伝えることで、彼らの成長をサポートします。その後、部下の行動が本当に変わったのかを追跡し、フォローアップを行うことで、叱ることは部下育成の具体策となります。

     

     叱ることができない職場の影響

    叱ることができない管理者がいる職場は、何も変わらない可能性が高いです。

    部下が自分の行動を見直す機会が与えられず、結果として組織全体のパフォーマンスが低下します。叱ることができる管理者は、部下の成長を促し、チーム全体の成功に貢献します。

    部下に嫌われたくないという理由で必要なタイミングで部下を叱ることができない管理者を見て、他の部下たちは以下のように思うでしょう。

    1. 管理者が必要なときに叱らないことで、リーダーシップに欠けていると感じるでしょう。部下は管理者が責任を果たしていないと感じます。
    2. 問題行動が改善されないまま放置されると、他の部下は不公平感を抱きます。努力や規律を守っている部下にとって、不公平な状況はモチベーションの低下につながります。
    3. 問題行動が是正されないことで、チーム全体の業績に悪影響を及ぼします。管理者が適切なフィードバックを行わなければ、部下は自分の成長機会を失い、組織全体のパフォーマンスも低下します。
    4. 管理者が叱らないことで、職場の規律が緩み、全体的な雰囲気が悪化する可能性があります。これにより、職場全体の生産性やチームワークが低下します。

     

     建設的なフィードバックをする

    建設的なフィードバックは、受け手が具体的な改善点を理解し、前向きに取り組むための指針を提供するフィードバックのことです。これは単なる批判ではなく、受け手の成長を目指して行われるものです。

    1. 具体的であること
    曖昧な言葉ではなく、具体的な行動や事例を挙げてフィードバックを行います。

    2. タイミングが適切であること
    フィードバックは問題が発生した直後に行うと効果的です。時間が経つと、受け手が具体的な状況を思い出しにくくなるためです。

    3. 行動に焦点を当てること
    人格や性格を批判するのではなく、具体的な行動に対してフィードバックを行います。

    4. ポジティブな視点を含めること
    改善点だけでなく、良い点も指摘し、バランスの取れたフィードバックを行います。

    5. 改善策を提示すること
    問題点を指摘するだけでなく、具体的な改善策を提案し、次に取るべき行動を明確にします。

    6. フォローアップを行うこと
    フィードバックの後に、受け手が実際に改善できたかどうかを確認します。そのためには叱って終わりではなく、行動が改善できたかを追跡しなければなりません。

     

     まとめ

    管理者は、役割意識を持ち、部下に嫌われることを恐れずに必要なタイミングで叱ることが求められます。叱ることと怒ることの違いを理解し、建設的なフィードバックを提供することで、部下の成長をサポートし、組織全体のパフォーマンス向上に繋げましょう。
    叱ることができる管理者こそが、信頼されるリーダーとなり、職場の変革を実現する力を持っています。

     

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